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单簧管学生演奏能力训练刍议 被引量:1

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摘要 音乐属于一种艺术,如果类比绘画,乐句就好比绘画的线条。在学习单簧管的演奏技巧时,学生需要了解乐句的抑扬顿挫,如果不懂得乐句,那么其演奏将不能达到理想效果。在进行单簧管教学时,必须要根据学生演奏的特点有针对性地进行教学,引导学生熟悉与掌握演奏技巧,从而帮助学生不断提升演奏水平,才能完成教学目标和任务。
作者 廖逸君
出处 《北方音乐》 2018年第5期210-210,共1页 Journal of the Northern Music
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