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例析高中化学“翻转课堂”与“传统课堂”教学之利弊
被引量:
2
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摘要
翻转课堂的优势在于可以培养学生独立思考的能力,根据学生的学习程度和特点进行指导教学,并实施一对一的教学服务,将所学的内容更为清楚直观的展现在学生面前。而"传统课堂"的优势在于可以培养学生的探知能力,是一种隐性知识的渗透。下面以"硫酸的性质"为例子进行分别阐述其中的有利之处和弊端。
作者
邱凡珠
机构地区
福建省泉州市惠安荷山中学
出处
《学周刊》
2018年第15期44-45,共2页
Learning Weekly
关键词
高中化学
翻转课堂
传统课堂
利弊分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊
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