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高中数学教学中数学思维能力的培养分析
被引量:
18
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摘要
在高中教学过程中,数学课程属于主要学科之一。对学生进行数学教学,可以使学生养成良好的数学思维能力,激发学生学习兴趣,实现数学知识的有效运用,从而提升学生综合能力。对此,文章首先进行数学思维能力的分析,然后研究其在高中数学教学中的作用,最后阐述其培养措施,以便于数学教学质量的提升,促进学生的全面发展。
作者
林辉
机构地区
山东省淄博第六中学
出处
《学周刊》
2018年第15期102-103,共2页
Learning Weekly
关键词
高中数学
数学思维能力
作用
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2018年 第15期
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