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小学信息技术学科的作业设计探析 被引量:3

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摘要 课后作业是连接课堂教学和学生课后学习的重要环节,也是教师掌握学生学习效果的关键一步。信息技术是小学阶段一门操作性和应用性较强的学科,通过布置课后作业能够提高这一学科的学习质量,符合新课程标准的要求。
作者 周燕美
出处 《学周刊》 2018年第15期118-119,共2页 Learning Weekly
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