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班级团队管理之我见 被引量:1

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摘要 对于任何一个新组建的班集体来说,很需要在一定时间内、按一定的方式方法去磨合,从而使学生快速地构建并融入这个新的集体,以尽快地适应新环境,让生生之间、师生之间相互了解、相互配合,如此就容易进入学习良好循环,最终形成文明、勤奋、上进的优良班风。
出处 《学周刊》 2018年第15期173-174,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

  • 1朱晓杰.浅谈后进生的转化在班级管理的重要性[M].
  • 2赖徽媛.浅谈英语课堂中情感教育在转化后进生中的重要性[M].
  • 3张汉芳.班级管理[M]长沙:湖南教育出版社.
  • 4朴永馨.特殊教育概论[M]北京:华夏出版社.
  • 5彭剑飞.班主任心育艺术[M]长沙:湖南人民出版社.
  • 6王益.教师应用心理学[M]长沙:湖南大学出版社.
  • 7蔡艳红.以灵魂唤醒灵魂[J].教师,2009(5):18-19. 被引量:1
  • 8薛顺玉.如何培养班干部的管理能力[J].读与写(教育教学刊),2013,10(4):188-188. 被引量:2

同被引文献2

引证文献1

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