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浅谈城郊中学生物课外科技活动心得
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摘要
为了更好地巩固课堂学习内容,激发学生学习兴趣,拓展学生视野,培养学生实践能力,使学生全面发展,学校应结合课堂学习实际、学生兴趣及学校现有资源、周边生物资源、网络媒体等,开展丰富多彩的生物课外科技活动。
作者
赵志兵
机构地区
甘肃省永昌县第四中学
出处
《学周刊》
2018年第14期67-68,共2页
Learning Weekly
关键词
生物
课外
科技活动
原则方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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