期刊文献+

优化高中地理教学的几点尝试与探索

下载PDF
导出
摘要 地理学科是一门教学内容丰富,理论与实践结合密切的开放型学科。在新课改背景下,地理教师要有与时俱进的思想,坚持贯彻新课改教学理念,改进教学方法,把握学生的身心发展规律和认知水平,根据实际教学情况优化教学结构,确定行之有效的教学方针,利用形式多样的教学途径,激发学生自主学习的兴趣,推进课堂教学深入开展,实现地理教学的学科价值和教学目标。
作者 臧仁峰
出处 《学周刊》 2018年第14期69-70,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

共引文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部