摘要
幼儿园是幼儿发展的重要时期,是他们行为习惯、思维能力的形成阶段,在现阶段的幼儿园有很大一部分是留守儿童,他们的父母由于种种原因不能够陪伴在他们身边,这对幼儿的教育和身心健康都是不利的。因此,幼儿园要定期召开家长会,强化家长的教育职责;组织多样化的亲子活动,构建良好的亲子关系;引导幼儿主动跟父母交流,构建亲子心灵桥梁,以促进幼儿的健康快乐发展。
出处
《学周刊》
2018年第14期164-165,共2页
Learning Weekly
基金
平凉市教育科学"十三五"规划课题2017年度<幼儿园留守儿童生存状况与教育现状的研究>课题(课题批准号:[2017]PLG223)成果