对幼儿进行惩罚的合理形式探讨

赏识教育的压力,让教师们在"尊重儿童,善待儿童"的舆论下,束缚手脚,如履薄冰。事实上,幼儿教育的手段不能只是和风细雨,恰当的惩罚是必不可少的。但惩罚不等于体罚,要适度,要有据可循,要很"温柔"。