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农村中学音美学科的联合教研初探
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摘要
教研是教育教学工作中一项必不可少的重要内容,它有着凝聚经验、服务教学、提升素养、促进教学等方面的功能。音乐、美术学科的教研也是不可缺少的。教研,即教育研究。总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。它往往是发生在两个或两个以上钻研者之间的,教研时,进行成果的交流、分享。然而农村中学的音美学科确实难以实现同学科同事之间的教研。笔者所在学校也是如此,因此笔者尝试了音美学科联合教研。
作者
陶燕燕
机构地区
浙江省宁波市宁海县岔路镇初级中学
出处
《黄河之声》
2018年第4期100-100,共1页
Song of The Yellow River
关键词
音乐
美术
教研
联合
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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黄河之声
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