多西紫杉醇联合奈达铂治疗晚期宫颈癌的教学体会

目的探讨多西紫杉醇联合奈达铂治疗晚期宫颈癌的教学效果,为临床应用提供理论依据。方法将2016年3月—2017年6月期间在该院实习生16名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行教学,观察组采用临床用药指导模式进行教学,比较观察两组的效果。结果两组实习生成绩:观察组平均分为(90.91±4.31),对照组平均分为(71.96±5.01),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者有效率明显高于对照组,有效率分别为67.04%与42.04%;观察组患者不良反应的发生率也小于对照组,发生率分别为22.72%与37.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多西紫杉醇联合奈达铂治疗晚期宫颈癌的教学,选择用药指导模式的教学方法,不仅可以使得实习生接触广泛的临床实际病例,可以有效缓解患者症状,减少不良反应及并发症的发生,而且可以提高患者的生存质量,增强患者的自信心,对指导临床有重要的价值,值得临床推广应用。