关于高中美术改革的探索

多年来,我一直从事高中美术绘画专业课程的教学工作,在教育教学实践中,我发现高中生美术基础浅,底子薄,引发学生学习兴趣受挫,学习效果一般,由此个别学生产生厌学现象。为解决这种问题,我在教育教学过程中,进行了一些探索。