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浅谈初中道德与法治教学与微课的有效整合
被引量:
4
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摘要
随着教育改革的不断深化,信息技术的迅速发展,微课作为全新的教学形式已经深入课堂教学中。在初中道德与法治教学中,通过与微课的有效整合能使教学资源得到优化,学生的学习兴趣得到增强,课堂教学效率得到提高。
作者
瞿春梅
机构地区
江苏常熟市古里中学
出处
《中学教学参考》
2018年第7期55-56,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
道德与法治
微课
整合
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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