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高中信息技术核心素养测评略析 被引量:1

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摘要 高中信息技术课程标准提出了核心素养要求,还有与之相对应的水平层次等,这给具体的课堂教学提供了借鉴。对于教师来讲,要基于上述要求,开展系统性的测试与评价工作,以利于教学框架的完善。
作者 顾彦
出处 《中学教学参考》 2018年第9期39-39,共1页 Reference for Middle School Teaching
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