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初中数学活动课的活动开展探究
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摘要
随着新课程改革的不断深化,数学活动课已成为初中数学教学中不可或缺的一部分。教师通过初中数学活动课开展实践性强的教学活动,可以显著提高学生的学习兴趣,激发学生的探究欲望,激励学生开展自主探索与实践,从而促进学生的全面发展。
作者
林毅
机构地区
南宁市武鸣区双桥镇中心学校
出处
《中学教学参考》
2018年第9期46-47,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
“初中数学人教版教材中‘数学活动’板块内容有效应用的研究”课题研究成果,课题立项号:2016B048
关键词
初中数学
教学
活动课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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