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初中数学人教版教材中“数学活动”板块的应用 被引量:1

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摘要 教育部对初中数学人教版教材进行了全面深化的改革,拉近数学与现实生活的关系,改变数学教学脱离实际的教学模式,不再一味注重培养学生的应试能力,而在教学过程中加入关于数学活动的实践操作。相对于传统的数学教学模式,改革后的教学更加深入人心,加深学生对数学问题的理解,激发其对数学探究的兴趣,锻炼其应对实际问题的能力。
作者 周栋念
出处 《中学教学参考》 2018年第9期49-50,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 “初中数学人教版教材中‘数学活动’板块内容有效应用的研究”课题研究成果,课题立项号:2016B048
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