新课改下农村高中政治教学高效性策略

教师在高中思想政治课教学中提倡以人为本,能提高学生的思想政治素质,促进学生的全面发展。随着社会的发展,国家更加重视政治这门课程对于高中生情感、态度和价值观的影响与引导,因此每个地区、每个学校都开始对现有的政治教学进行一系列的改革,包括教学目标、教材内容、教学方法等,教师应从高效课堂的三个主要特性“主动性,生动性,生成性”探讨如何提高农村高中政治课堂教学的质量。