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浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用研究
被引量:
1
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摘要
创设情境在小学英语教学中具有非常重要的意义,文章就主要结合情境教学的实际特点,对情境教学在小学英语教学中的必要性展开分析,并在此基础上提出几点小学英语教学中应用情境教学法的措施。
作者
王敏君
机构地区
甘肃省兰州市福利路第二小学
出处
《教师》
2018年第1期62-62,共1页
Teacher
关键词
情境教学
小学英语
教学
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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