期刊文献+

小学英语口语分层教学的路径 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 英语口语教学是小学英语教学的重要组成部分。本文针对不同层次的学生实施不同层次的教学方案和训练目标,使各层次学生的口语表达都有不同程度地提高,实现学习语言的交际目的。
作者 杨晓玲
出处 《教学管理与教育研究》 2018年第7期75-76,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部