大数据背景下小学课堂教学的策略研究

伴随着信息化时代的来临和新兴技术的不断冲击,传统课堂已经无法满足新的教育需求。必须要对学习方式进行变革,改变过去课堂教学中师生间单一的“教与学”的关系,全面倡导平等的对话与互动,将信息技术与教育深度融合。