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语文教学与小学生人文素养培养浅谈
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摘要
小学语文具有强烈的人文色彩,是培养小学生人文素养的重要途径。在教学中,教师应当将人文素养渗透其中,以期达到培养目标。基于此,本文对小学语文教学中学生人文素养的培养进行了探讨,希望有助于小学生形成健全的人格。
作者
韩丽
机构地区
云南省昆明市经济技术开发区第一中学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第6期60-61,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学生
语文教学
人文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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