期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
延展,让言语智能落地生根
下载PDF
职称材料
导出
摘要
反思当下的言语教学,重结论轻过程、重接受轻建构的现象仍较为普遍。缺斤少两的言语实践,导致学生在言语探究过程中眼高手低甚至眼低手也低,言语智能发育不良。影响教学效果的,是教学行为;左右教学行为的,是贪多求全、急功近利、担心失控等教学心理。为了让言语智能落地生根,教者应设法延展学生的学习过程,主要策略有:逆向设计,遴选合宜的教学内容;顺应童性,创生灵动的言语环境;让学引思,共享饱满的实践过程。
作者
周飞
机构地区
江苏苏州工业园区青剑湖学校
出处
《小学教学研究》
2018年第4期38-41,共4页
关键词
延展学程
言语智能
落地生根
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张清艳.
提出问题——启发式教学的关键[J]
.湖北教育,2002(21):38-38.
2
刘娟.
教材插图:宝贵的言语教学资源[J]
.小学语文教学(园地),2017,0(12):5-6.
3
郭青松,林艳萍.
关注言语智能,提升语文能力——薛法根板块教学法片段赏析[J]
.江西教育(教学版)(B),2018,0(2):46-48.
4
王林喜.
基于学情的微型化写作教学刍议[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2018,0(4):15-19.
被引量:3
5
程维.
建筑装修工程施工的通病及其控制技术[J]
.建设科技,2018(2):120-121.
被引量:3
6
顾春雨.
绘声绘色 慧眼慧心——低年级绘本阅读教学的有效策略谈[J]
.语文世界(教师之窗),2018,0(3):28-29.
7
邓川.
培养核心素养 聚焦学生潜能[J]
.文学教育,2018,0(11):66-67.
8
汪海玉.
贺《榆林诗刊》创刊十年[J]
.诗词月刊,2018(5):13-13.
9
王庆忠.
中学教师创新能力提升的影响因素及对策[J]
.吉林教育,2018,0(11):21-22.
10
杨继本.
汉字心理学在“边角画码查字法”研创中的应用[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1993,11(1):77-80.
小学教学研究
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部