从班主任工作谈校园暴力与欺凌的预防

如何更好地防治或杜绝校园暴力欺凌现象,对学校德育工作者而言,特别对于班主任而言,任重而道远。在日常生活中经常耳闻一些有品行障碍或人格障碍的学生,冲动、不顾后果地做出违法事情。除了少数客观原因以外,更多的还在于对学生的心理健康教育不够重视。因此,作为一线的班主任必须清楚认识校园暴力与欺凌的界定和危害性,以确保能及时甄别出校园暴力与欺凌的行为,并及时制止。