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小学语文创意习作探索
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摘要
大语文教育是一种课内外结合、校内外沟通、学科间融合的教育,在课上课下、校内校外等学校、家庭、社会、自然各种情境中,创建语文实践的环境,丰富学生的人生体验,增强积累,尝试表达的乐趣,使他们由衷地感到“处处留心皆文章”,促进学生用心去感受生活,用眼睛去观察生活,用身体去体验生活,用语言去描绘生活,表现个性,写出生活气息和童真童趣。
作者
朱建红
机构地区
江门市蓬江区杜阮镇龙榜小学
出处
《师道(教研)》
2018年第4期58-58,共1页
关键词
小学语文
大语文教育
习作
创意
感受生活
课内外结合
学科间融合
语文实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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