小学英语阅读教学中的德育渗透

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摘要《英语课程标准》指出“通过英语的学习,要帮助学生了解世界和中西方文化差异,拓展视野,培养爱国精神,形成健康的人生观,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。”下面,笔者以广州市英语六年级下册Module 4 Good manners中的一篇阅读课The magic words为例,探讨在小学英语阅读教学中进行德育渗透的一些方法和措施。

作者钟丽清

机构地区广州市从化区教育局太平教育指导中心

出处《师道（教研）》 2018年第4期116-116,共1页

关键词英语阅读教学德育渗透小学《英语课程标准》中西方文化差异终生学习 MAGIC 爱国精神

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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