新时期高职院校学生阅读现状与对策探讨

阅读是人类学习和获取信息的主要方式,良好的阅读习惯能够改变一个人的素质和能力,甚至影响到一个国家和民族的未来。随着计算机及互联网技术的发展,人们的阅读习惯也随之发生变化,新时期大学生的阅读质量受到人们的关注。本文通过实地调查的方式,对高职院校的学生阅读现状展开分析,指出了新形势下学生阅读模式存在的问题,并给出了相应的对策,旨在规范当代大学生的阅读习惯,为提升高职院校学生阅读质量提出参考方案。