医学院校本科生导师制存在的问题与对策——以锦州医科大学为例

The Problems and Solutions of Tutorial System for Undergraduates in Medical Colleges

本科生导师制是一种有效的人才培养模式,在实施过程中可以提高人才培养质量,但也出现一些问题。以锦州医科大学为例,总结分析本科生导师制实施过程中存在的问题,并提出对策,为其他医学院校提供理论和实践借鉴。