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多元主体参与:儿童阅读推广的新路径

Multi-subject Participation:New Route of Children Reading Promotion
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摘要 为改变我国儿童的阅读现状,培养儿童的阅读兴趣,图书馆有必要大力开展儿童阅读推广活动,各级政府要积极引导图书馆参与儿童阅读推广,以实现儿童阅读推广的多元合作。文章探讨了儿童阅读推广存在的问题,并在此基础上提出了儿童阅读推广的多元合作策略。
作者 汤莉
出处 《河南图书馆学刊》 2018年第4期4-5,共2页 The Library Journal of Henan
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