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软件工程课程教学改革研究与实践
被引量：
3
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摘要
文章分析了软件工程课程传统教学的不足,并针对课程特点提出解决办法,特别是通过项目驱动教学模式提高学生实践能力,使学生将所学理论知识与社会实践有机结合,为将来从事软件行业奠定坚实基础。
作者
张水胜
闫文达
机构地区
齐齐哈尔大学
出处
《福建电脑》
2018年第4期97-98,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目
信科专业课程体系优化研究与实践(SJGY20170381)
齐齐哈尔大学教育科学研究项目
创新创业教育融入信科专业人才培养的研究(2016018)
关键词
项目驱动
慕课
实训
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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