“互联网+”环境下翻转课堂重构数据库课堂

本文分析了当前高职数据库教学中存在的问题,介绍了利用翻转课堂重构数据库课堂的方法和手段,旨在基于互联网+的环境下,发挥互联网+的真正实力,为翻转课堂这一教学模式开创更为有效的教学内容,从而提高高职数据库教学的水平和质量。