期刊文献+

小学语文习作起步教学的实践和思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学生刚刚开始习作练习,还没有掌握太多习作技巧和技能,表现出的主要问题有:习作时太随意、内容与习作要求不贴题、逻辑与结构混乱等,教学中要从积累、应用、放收、改评等几方面指导学生习作。
作者 赵选家
出处 《青海教育》 2018年第4期30-30,共1页
  • 相关文献

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部