关注核心素养 激活地理课堂

刚颁布的高中地理课程标准凝练了地理学科的四大核心素养———综合思维、区域认知、地理实践力、人地协调观。为此,教师要深刻领会课标精神,关注核心素养,改变教学方式,激活地理课堂,引导学生从思想到实践,培养人地协调观,重视问题式教学,培养综合思维能力,促进学生主动建构知识,形成地理技能,发展地理思维,培育学生核心素养,落实立德树人根本任务。