摘要
随着高等教育由精英教育向大众教育的转变,高职院校自主招生的比例正在逐渐增加,根据高职教育的特征,结合多年的教学体会,从学生的实际情况出发,指出目前数学教育存在的问题。探索出了高职数学教学的对策,明确了数学教学的目标,提出了案例驱动等教学方法,取得了明显的效果,具有一定的指导意义。
According to the characteristics of higher vocational education,based on the teaching experiences,we explored on the problems and countermeasure of higher vocational education.The aim and method of mathematics teaching were specified.The result has the guiding significance.
作者
相秀芬
李海明
刘颖华
刘欣
XIANG Xiu-fen;LI Hai-ming;LIU Ying-hua;LIU Xin(Department of Mathematics and Physics,Chengde Petroleum College,Chengde 067000,Hebei,China)
出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2018年第1期71-73,共3页
Journal of Chengde Petroleum College
基金
2015年河北省高等学校人文社会科学研究规划项目(高职院校数学课程‘模块化-案例驱动-上机实践’三位一体教学模式研究与实践):GH151013
河北省高等学校科学研究青年基金项目(高职院校单招生高等数学教学体系的构建与实践):SQ151034
关键词
数学教学
学生特点
教学改革
高职高专
vocational college
characteristic of students
reform in education
mathematics teaching
