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微课改革在高职会计教学中的探讨
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摘要
随着科技飞速发展,越来越多地课堂也开始采用信息进入教学活动中,成为一种新型教学的方式。而微课就是其中的重要形式之一,它与传统教学模式改变原有教学过程中的教与学的模式,更具有灵活性,互动性和高效性。鉴于此,本文试着从目前在会计教学中存在的问题以及微课运用到现有教学活动中带来的积极影响,最后提出具体的教学实施改革。
作者
郑钟琴
机构地区
山西应用科技学院
出处
《财会学习》
2018年第12期213-213,共1页
Accounting Learning
关键词
翻转课堂
微课程
会计教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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财会学习
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