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以合伙人之名塑班主任角色之义——“班主任合伙人”教师管理团队的建设实践
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摘要
“班主任合伙人”教师管理团队是由班主任、科任教师志愿组成的班级管理组织,通过团队合作,教师共同对学生的学习探讨、活动设计、兴趣发展、心理建设、人际交往等方面进行指导和管理,对学生进行多角度多层次的引导和培养,使之成为身心健康、人格完善的未来公民。
作者
蒋凌雪
机构地区
上海市中国中学
上海市徐汇区班主任工作坊
出处
《江苏教育》
2018年第15期52-54,共3页
关键词
班主任
合伙人
教师团队
分类号
G631.5 [文化科学—教育学]
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