置身于“数学发现”的旅程

时光如梭,昼夜不舍。我从一名弱冠小伙成长为一名“年轻的老教师”。粗略梳理过往17年从教经历:农村办学点、农村初中、农村普通高中、农村重点高中……一路走来,“欢笑情如旧,萧疏鬓已斑”,没有令人瞩目之举,但有一段奋发踏实的探究之旅。白蒲中学是我的母校,我庆幸能回到母校工作,清澈透亮的蒲中生活,充实而欢畅。感念最深的是老师们的课堂,看似简单的信手拈来,却蕴藏着深厚的专业素养,那是教师对教学内容的深刻领悟和对学生深入了解后的一种自然释放,是用心“备课”的结果。