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拨开迷雾见彩虹

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摘要 一、心中一团迷雾的小雨小雨,初二学生,上学时躲在校门口的角落里,不想进学校,特别不想进班级上课。他想走回家,但30里路程不知怎么走。正在纠结的时候,学校领导巡视发现了他。由于校门口来往人多,学校领导与小雨达成协议,暂时不去班级上课,到学校心语室坐坐。小雨自述:父母是生意人,对他的照顾不多,主要由爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶很宠爱他。小学时在家附近小学就读,成绩名列前茅。上中学时,家长希望他就读优质的学校、有好的前程,便来到这所学校读书,小学时的好伙伴就此分开了。他性格内向,在班级里不愿主动讲话,能聊到一起的同学很少。
作者 佟荣颐
出处 《江苏教育》 2018年第8期20-21,共2页
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