期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样做好个别心理辅导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
个别心理辅导(以下简称个别辅导)是帮助学生解决成长过程中心理烦恼的助人方法与技术,每个学生都有可能在学习、交往和社会适应过程中遇到困扰,需要得到帮助,一个合格的心理辅导教师应该掌握个别辅导的方法与技能。一、个别辅导的概念内涵、目标与边界个别辅导是指辅导者与来访者建立开放、协调的辅导关系,运用心理辅导的原理和技术,帮助来访者解决个别心理困惑,以促进其心理健康的辅导活动,具体包括:建立良好的辅导关系是基础,心理辅导教师能否与来访学生建立信任、安全的关系,是咨询能否取得成效的关键。
作者
吴增强
机构地区
上海市教育科学研究院
上海市学校心理健康教育名师工作室吴增强工作室
出处
《江苏教育》
2018年第8期31-32,共2页
关键词
学生
个别心理辅导
基本程序
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邢秋迪.
如何利用团体心理辅导缓解职业院校学生的英语课堂焦虑[J]
.西部素质教育,2017,3(24):104-105.
2
胡麒麟.
浅谈政治教学中师生互动生成机制的实践与探索[J]
.幸福生活指南,2018(1):32-32.
3
罗汉奎.
美国卡罗博士在京作《系统分析》讲座[J]
.系统工程理论与实践,1981,1(3).
4
曹国娇,聂庆艳.
社会融合视角下“老漂族”社会适应问题研究[J]
.未来与发展,2017,38(11):66-69.
被引量:5
5
孙智永.
中职《电气CAD》课程教学探讨[J]
.信息与电脑,2017,29(1):223-224.
被引量:1
6
伍亚平.
实验在高中化学教育中的应用措施分析[J]
.化工管理,2018(11):26-26.
被引量:1
7
姚应平.
让心与爱同行——浅谈心理学在班主任工作中的运用[J]
.中小学心理健康教育,2017(27):69-71.
被引量:2
8
杨涛.
浅谈小学数学作业设计[J]
.科学咨询,2018,0(12):98-98.
被引量:1
9
梁丽丽.
七年级上册第四课《青春多美好》——项目一《青春不烦恼》教学设计[J]
.新课程(中学),2017,0(7):88-88.
10
宋岩丽.
关于中专教学改革的几点看法[J]
.山西成人教育,1995(9).
江苏教育
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部