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语文阅读教学中的情境教学
被引量：
3
A Discussion on the Situational Teaching Method in Chinese Reading Teaching
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摘要
情境教学是高中语文阅读教学中应用较多的教学模式。灵活性、兴趣性是情境教学的特点。高中语文课堂教学中,在理论知识的讲解当中穿插生动活泼的情境教学,不仅可以活跃课堂氛围,更能提高教学效率,全面提高学生的阅读能力。
作者
范卫绵
机构地区
芮城中学
出处
《语文教学通讯（学术）（D）》
2018年第4期25-27,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
高中语文
阅读教学
情境教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯（学术）（D）
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