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“90后”大学生思想特点及教育管理措施 被引量:1

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摘要 本文阐述了"90后"大学生的思想特点及其产生的原因,有针对性地提出"90后"大学生教育管理措施:更新教育观念,正确看待"90后";转变教学理念,给予学生宽容与理解;加强校园制度管理,规范学生的行为;开展心理辅导课程,帮助学生健康成长;积淀爱国情怀并弘扬光荣传统文化。
作者 郭怡君
出处 《新西部(中旬·理论)》 2018年第4期122-123,共2页 New Western
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