高校新进教师的职业发展被引量：2

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摘要高校教师岗前培训是高校对新进教师能力培养的必要环节,为使新进教师能够尽快走向工作岗位,并在今后的工作中找到适合自己的职业发展方向,笔者根据自身的高校教师素养培训经历提出了"两个认清,三个培养"的实施思路。

作者任玉成江煜汪秋刚额热艾汗李靖李俊峰

机构地区石河子大学水利建筑工程学院

出处《西部素质教育》 2018年第4期110-111,共2页 Western China Quality Education

基金石河子大学教改项目"基于‘职业岗位’需求的水工程经济课程教学改革研究"(编号:KG-2015-16)

关键词新进教师岗前培训职业发展

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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