期刊文献+

基于信息素养培养的小学信息技术课程教学策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 文章提出了信息素养视角下的小学信息技术课程教学策略,具体为准确把握教学目标,提高教学的有效性;正确选择教学方法,激发学生学习动力;改革课堂教学模式,提高自主学习能力;合理应用评价方法,促进学生全面发展。
作者 翁蓉婷
出处 《西部素质教育》 2018年第4期132-132,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献17

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部