“健康校园”理念下的高校师生体质健康研究——基于浙江大学校园实践进行研讨

随着人类社会的进步,体育已成为人们健身、娱乐、休闲和交流等的重要手段,成为健康、文明的首要标志。体育不仅可以强身健体,而且可以培养人坚毅勇敢、吃苦耐劳和团结协作的品质,提高师生身体素质健康水平,对提高学生的文化修养非常有利。同时,体育活动开放、互动的特质有利于培养教师、学生形成良好的人际交往观、提高沟通交际能力,故"校园体育"是多功能、全方法综合治理校园的不可或缺的必要手段,是其他任何手段所不能比拟的。同时,把校园体育文化作为校园文化建设的重要组成部分,更有利于健康校园的建设与发展。本文基于浙江大学校园实践进行研讨。