对农村学校体育教育现状的思索——以富宁县为例

体育是学校教学的重要课程,是培养学生全面发展的关键。国家在实施"十三五"战略的同时,对农村体育的教育问题提出了新的提议,进而给农村的体育建设和进步带来的机遇和挑战。由于我国农村体育整体发展缓慢以及各种不良因素的存在,对于富宁县的体育发展而言在一定程度上受到了限制,本文采用文献资料法、问卷调查法以及访谈法等研究方法,对富宁县的农村体育发展进行探究其中存在的问题及因素,并且根据当地实际的发展提出了一些合理的建议与措施来加快当地农村体育的发展。