摘要
中国与澳大利亚同处亚太地区,面对高等教育国际化的发展和对创新人才的需求,两国在推动学生的国际流动方面适时调整政策,明确战略目标,通过政府部门、社会机构、高校的一系列举措,两国在竞争激烈的国际教育市场中保持良好的发展态势。文章梳理了中国与澳大利亚相关政策变化及主要举措,通过公开数据,分析两国学生国际流动的发展趋势,并就推动我国留学事业的进一步发展提出合理建议。
出处
《世界教育信息》
2018年第7期22-29,共8页
Journal of World Education
基金
“一带一路”学术人才向中国流动的开放式“推-拉”模型(编号:71774015)