摘要
目前,我国音乐技术理论课程在深度和广度上都比较欠缺,加上音乐理论教学带有功利性,一般采用传统的教学方法,不能与国内的研究状况和教材内容相结合。并且,由于教学方式枯燥乏味,学生缺乏学习的兴趣、不能自主学习,整体学习氛围较差。因此,我们在音乐理论教学上要深化改革,将理论与实践相结合,注重提高音乐的深度和广度,从而真正提高我国音乐理论教学的整体水平。本文阐述了目前我国音乐理论教学存在的问题和改进方法,并对课程的设立做了几点分析。
出处
《艺术科技》
2017年第1期102-102,共1页
Art Science and Technology
基金
佳木斯大学2016年教育教学研究项目"音乐技术理论课程改革研究"项目论文
项目编号:2016JW2045