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视觉文本:关于课件设计的研究
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摘要
信息时代的到来,促使数字技术不断地迭代升级,在现代教育技术发达的今天,设计教学中板书式的传统表达已经远远不能满足人们学习的要求。强调视觉化体验的多媒体课件的出现与迅速普及,打破了传统教学技术手段的局限,将抽象化的理论知识、经典案例、技能方法、作业范例进行重新编排,形成具有逻辑秩序和一定形式美感的视觉文本,成为教师传道授业解惑的重要媒介。
作者
步振华
机构地区
南京艺术学院设计学院
出处
《艺术科技》
2017年第1期353-354,共2页
Art Science and Technology
关键词
课件
设计
手法
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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