摘要
古典舞凝聚和体现了我国传统民族文化的精神内核,通过形神兼备的艺术特色,将我国形态美学和韵律美学结合了起来,完美再现了我国传统民族文化的独特韵味和审美特色。其中,"形、神、劲、律"是古典舞身韵教学的四大基本要素,浓缩了古典舞的所有审美内蕴。身韵教学的目标并非只是单一的身韵教学,而是实现身韵与古典舞舞姿与技术技巧的完美融合、浑然天成。无论是戏曲还是舞蹈,先辈们和当代艺术家们对于身韵、形、神运动艺术都有丰富的经验积累和总结。
出处
《艺术科技》
2017年第1期372-372,共1页
Art Science and Technology