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小学语文低年级看图写话教学之我见

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摘要 对于语文这门学科来说,其中一个最为重要的环节就是写作。而在低年级阶段,由于儿童认识的汉字不多,并且思想和意识不太成熟,所以开展写作教学主要是结合看图写话的方式,其最终的目的就是为今后文学创作能力的培养和提升奠定条件。以下本文就结合小学语文低年级看图写话教学,简要分析几点自己的认识和看法,希望可以帮助到各位同仁。
作者 郭庆兰
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第12期46-46,共1页
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