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以课后习题为导向,确立精准语文教学目标
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摘要
教学效果的体现则是在教学过程中能够精准的确立教学目标,而教学目标的确立也是提高教学效率的核心内容。在小学语文教学中,传统的教学模式已经不能满足现阶段的社会发展,因此改变教学模式,以课后习题为导向,来实现课堂教学效果的提升已经成为时下最为流行的教学形式。那么如何有效的利用好这一教学形式,合理的利用课后习题为导向,确立精准的语文教学目标呢?在此笔者将根据自身的教学经验,谈谈自己的看法。
作者
陈瑶
机构地区
重庆市渝北区金鹏实验小学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第12期121-121,共1页
关键词
课后习题
导向
小学语文
教学目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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